Innovation pédagogique et écobiographie - Explorer par l'écriture son rapport à la nature et à l'environnement

Les recherches sur l’écoformation, menées dans le champ des Sciences de l’éducation et de la formation, ont montré que le monde autre qu’humain (animaux, végétaux, minéraux, éléments, milieux) participe aussi à nos éducations permanentes et à la construction d’une identité écologique.

Dans cet atelier, nous explorerons la part du sensible dans nos êtres-au-monde, au travers des activités d’immersion réfléchie et d’écriture de souvenirs de nature.
Conscientiser les liens que nous tissons avec l’ensemble du vivant renforce nos engagements et oriente nos pratiques d’éducateurs et d’éducatrices nature.

L’atelier sera animé par Aurore Blanquet et Mathilde Garrone, éducatrices à l’environnement et formatrices qui ont toutes deux participé à l’écriture de l’ouvrage « Habiter le monde au fil de soi : récits de vies et écoformation ».